Aktuellt | Glokala Folkhögskolan

Samtalsserie online om hållbarhet + digital akademi

Nu startar en digital akademi med en samtalsserie om hur vi utvecklar hållbarhetsarbetet som folkbildningsorganisationer. Första tillfället är 7 november med ett panelsamtal vid lunchtid, på engelska. Välkommen att registrera dig för att vara med!
Registrering: https://tinyurl.com/bd9f2xk6

Webinar: Environmental Sustainability of the Institution

November 7, 2024
Time: 12:00–13:00 CEST

Panel:

Gustav Fridolin – Former Minister for Education in Sweden, RIO Representative, and European Association for the Education of Adults – EAEA Executive Board Member
Eeva Furman – Secretary General, Finnish Commission on Sustainable Development, Finnish Environment Institute (Syke) – Suomen ympäristökeskus (Syke)
Frédéric Ancion, General Manager at Mundo Lab

Digital akademi för hållbarhet, november 2024 – februari 2025

Samtalsserien är en del av projektet SMALEI:s digitala akademi. Målet med akademin att inspirera och stödja anställda och engagerade inom folk- och vuxentubildning att få syn på utvecklingsmöjligheter för hållbarhet. Akademin fungerar som en MOOC, med moduler utformade för att följas i egen takt. Innehållet utgår ifrån de övergripande teman som finns i SMALEI:s hållbarhetsmatris:

💡 Introduktion till SMALEI-matrisen
🌿 Organisationens miljömässiga hållbarhet
⚙️ Grön kompetens hos lärare och personal
🧑‍ Deltagares engagemang
📢 Öka medvetenhet och involvera
🤝 Partnerskap för hållbarhet
📄 Policyrekommendationer

Läs mer och registrera dig via: https://smalei.eu/digital-academy/

Samtalsserie online om hållbarhet + digital akademi Läs mer »

Partnermöte för hållbarhet, i San Sebastian

Nyheter / August Nilsson

Den 15-16 maj 2024 träffade vi de andra parterna i projektet SMALEI – Sustainability Matrix for Adult Learning and Education Institutions – på organisationen TKNIKA:s huvudkontor strax utanför San Sebastian. TKNIKA arbetar med fortbildning och forskning för den baskiska regionens yrkesutbildningar, bland annat med koppling till regionens gastronomi och teknisk innovation.

Mötet inleddes med en sensorisk upplevelse som studenterna vid TKNIKA hade förberett inom hållbarhet, med en 360-graders audiovisuell session för att väcka sinnena. Under dagarna fick vi också mer inblick i de experimentella och innovativa metoder de använder sig av på TNIKA, inklusive akvaponik och tillämpad forskning inom cirkulära livsmedelssystem.

Fokuset för själva projektmötet var inte minst arbetet med en guidebok som kommer vara ett stöd till att arbeta med den hållbarhetsmatris som har tagits fram inom projektet. Vi diskuterade också slutförandet av det självskattningsverktyg som tas fram kopplat till hållbarhetsmatrisens fem områden, utifrån intryck och feedback när vi själva har testat att arbeta med det under våren.